2014 CCDI交流互访系列演讲-天津大学优秀青年教师走进CCDI

　　活动现场

　　2014年6月5日，由天津大学建筑学院、CCDI悉地国际与《城市·环境·设计》(UED)杂志社共同举办的“2014 CCDI交流互访系列演讲-天津大学优秀青年教师走进CCDI”系列演讲活动深圳站圆满落幕，这也是本系列活动2014年度的第三场。本次深圳站邀请到的是天津大学建筑学院讲师胡一可老师。

　　天津大学建筑学院讲师胡一可

　　胡一可老师是中国风景园林学会会员、天津市城市规划学会规划信息管理专业委员会副主任、天津大学建筑学院数字建构实验室主任。本次演讲，胡老师以“风景旅游区策划与设计”为主题，与在场的建筑师们分享了他的教学研究成果以及实际案例。

　　整场讲座分两部分，其中，在“风景旅游区规划设计”这一部分，胡老师以丰富的国内外风景旅游区案例与在场的建筑师进行交流。随着国内旅游地产的不断升温，风景旅游区的策划与设计也日益被重视。而实际上风景区与旅游区是两个不同的概念，风景区依托风景资源，而旅游区依托的是主题产品、特色产业或者是自然文化资源。风景区的规划是景观规划体系中的一大块，胡老师认为景观是人所向往的自然(Nature)、是人类的栖息地(Habitat)、是人工创造的工艺品(Artifact)、是需要科学分析才能够被理解的物质系统(System)、是有待解决的问题(Problem)、是可以带来财富的资源(Wealth)、是反映价值观的意识形态(Ideology)、是历史(History)、是场所(Place)、是美(Aesthetic)。景观学利用艺术和科学原理对自然环境和人工环境进行研究、规划、设计和管理;规划设计的结果是要创造出实用、美观、安全和令人愉悦的环境。之后，胡老师与大家简要回顾了景观发展的脉络以及现今景观从业人员的职业领域(景观设计、场地规划、城市规划与设计、区域景观规划、公园与旅游休闲设施规划、国家公园和国家森林、土地开发规划、生态规划与合计、历史保护与更新、针对特殊人群的景观设计等)。在风景区规划中涉及到建筑组群规划、服务设施规划、交通体系研究、用地适应性分析、功能分区、文化景观研究报告等。(这句话与前面的关系是什么?如果说是胡老师的讲课内容，请顺畅过度。)

　　第二部分，胡老师以“旅游区”中的度假区为主做了简要阐述。他指出度假内容的三个维度包含产品、资源和活动。在策划与设计过程中，一定要特别重视。随后，胡老师对香港愉景湾、深圳华侨城、马来西亚独唱云顶高原、海南博鳌等实例进行资源、产品和活动的分析和比较。胡老师诙谐幽默的讲课风格使得 “2014 CCDI交流互访系列演讲-天津大学优秀青年教师走进CCDI”系列演讲活动深圳站在轻松愉悦的氛围下落下帷幕。

　　讲座现场